@article{Ся_2019, place={[Kyiv, Ukraine]}, title={Принципи організації вокальної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва у закладах вищої педагогічних освіти}, volume={27}, url={https://sj.udu.edu.ua/index.php/tmae/article/view/317}, DOI={10.31392/NPU-nc.series14.2019.27.14}, abstractNote={<p>Стаття присвячена висвітленню особливостей організації та змістового наповнення вокальної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва в умовах професійно-спрямованого навчання у педагогічних закладах вищої освіти України. Розкрито сутність науково-теоретичного, художньо-виконавського та музично-педагогічного напрямків вокальної підготовки студентів, серед яких виокремлено. Обґрунтовано доцільність впровадження у процес вокальної підготовки таких науково-педагогічних принципів її організації: науковості, усвідомленості, персоніфікації, інтеграції художнього і технічного компонентів, методичної спрямованості навчання. Виокремлено професійно-необхідні знання, уміння і навички, що сприяють активізації творчої самореалізації студентів, серед них навички внутрішнього слухового та виконавського інтонування; умінням аналізувати вокальні твори; знання з алгоритмізації засобів виконання творів; розробка та використання інноваційних методів вокальної роботи з учнями.</p>}, journal={Науковий часопис УДУ імені Михайла Драгоманова. Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти}, author={Ся, Цзін}, year={2019}, month={Груд}, pages={87–93} }