Інформаційно-комунікаційні технології в профорієнтаційній діяльності із старшокласниками

Автор(и)

  • Г.С. Шліхта

Ключові слова:

Інформаційно-комунікаційні технології, профорієнтаційна діяльність

Анотація

Сучасна загальноосвітня школа є головним об’єктом, на якому повинні бути зосереджені зусилля всіх зацікавлених сторін в профорієнтаційному впливі, тому що вона є провідним соціальним інститутом, черех який забезпечується соціально-психологічне входження учнівської молоді в доросле життя.

##submission.downloads##

Опубліковано

2010-02-12

Як цитувати

Шліхта, Г. (2010). Інформаційно-комунікаційні технології в профорієнтаційній діяльності із старшокласниками. Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання, (7 (14), 179–183. вилучено із https://sj.udu.edu.ua/index.php/kosn/article/view/461

Номер

№ 7 (14) (2009)

Розділ

Статті